Nouvelles technologies : nouvelles façons d’apprendre ?

C’est un numéro d’équilibriste auquel se livrent les enseignants en France depuis la fermeture le 13 mars de toutes les écoles. Ils doivent assurer la continuité pédagogique, avec leurs moyens alors que la question du numérique dans l’enseignement fait encore débat. Témoignages d’enseignants sur leurs méthodes éducatives avec ou face aux nouvelles technologies.

Capture d’écran : Guillaume Jacob, professeur d’histoire-géographie dans un collège de Longwy, (Meurthe-et-Moselle) créé des vidéos youtube et organise des live twitch sur le thème de l’histoire.